"Школа психологического развития"
С 2018 по 2025 годы в Школе психологического развития обучилось более 7 000 человек на 19 учебных потоках.
Проблема эмоционального (профессионального) выгорания работников социальной сферы всё активнее входит в предметное поле отечественной психологии, социологии и педагогики. От качеств личности, основ её поведения и профессиональной компетентности, зависит не только уровень социальной помощи, оказываемой гражданам, но и психологическое состояние самих представителей помогающих профессий.
При изучении обозначенной проблемы выявлен ряд факторов, усугубляющих эмоциональное (профессиональное) выгорание. К ним можно отнести недостаточное внимание к целому ряду личностных психологических составляющих, среди которых следует выделить: совместимость и взаимодействие коллег в трудовом коллективе, ограниченность профессиональных коммуникаций, уровень притязаний сотрудников, неумение вести себя в конфликтных ситуациях, незнание возрастных психологических особенностей отдельных категорий получателей услуг, отсутствие навыка самоанализа и целенаправленной индивидуальной работы по профилактике и преодолению синдрома эмоционального выгорания и др.
.jpg "photo_2024-08-06_14-12-44 (3).jpg")
Для того, чтобы оказать действенную и высоко квалифицированную поддержку в личностном развитии и в решении, если не всех, то многих из обозначенных выше вопросов, возникла идея создания на базе АНО ДПО «ЦРМК – образовательные программы» социально ориентированного образовательного проекта «Школа психологического развития». По данным «Анкеты обратной связи» 97% респондентов отметили полезность полученных знаний и практическое их применение в своей профессиональной и личной жизни.
Это стало возможным, благодаря специально разработанным для проекта образовательной технологии и программам с практико-ориентированным учебным материалом, в том числе с трансформацией, при необходимости, аудиторных занятий в цифровой формат и дистанционное обучение. Большая заслуга, в получении ожидаемых слушателями результатов, принадлежит преподавателям проекта - психологам с высоким уровнем психотерапевтической практики, обладающих опытом и способностями преподавания как в аудиторной, так и в электронной форме (дистанционно) с использованием цифровых технологий, имеющих уникальный опыт проведения занятий и тренингов в высококреативном, неординарном образовательном формате, с использованием авторских методик.
.jpg "photo_2024-08-14_14-47-42 (2).jpg")
- Заместитель начальника Управления
- Заведующий социальной службы
- Социальный работник социальной службы
- Специалист управления отдела контроля и качества ГБУ «Городская социальная инспекция»
- Специалист по социальной работе и социальной диагностике ГБУ «Городская социальная инспекция»
- Специалист ГБУ «Единый центр поддержки»
- Специалист службы занятости населения
- Специалист по социальной работе реабилитационного центра
- Специалист по социальной реабилитации реабилитационного центра
- Педагогический работник реабилитационного центра
- Медицинский работник реабилитационного центра
- Психолог в социальной сфере
- и другие представители сферы социальной поддержки и защиты населения г.Москвы
- научится анализировать стрессовые ситуации при взаимодействии с получателями социальных услуг
- сформирует индивидуальный список стресс-провоцирующих ситуаций с практическими рекомендациями по их разрешению
- освоит техники и приёмы профилактики профессионального выгорания
- восстанавливать свои внутренние психофизиологические ресурсы
- сохранять стабильное психоэмоциональное состояние
- получать удовлетворение от решения профессиональных задач
- успешнее реализовываться в профессии
Чтобы стать слушателем программы повышения квалификации до начала обучения необходимо самостоятельно зарегистрироваться на образовательной платформе профвыгорание.рф, указать номер группы (полученный при направлении на обучение) и прикрепить необходимые документы.
Обращаем внимание
, что при регистрации дата рождения станет паролем к личному кабинету. Пожалуйста, введите дату рождения в формате: день, месяц, год, где цифры ДД.ММ.ГГГГ нужно разделять ТОЧКОЙ
— это обеспечит правильное введение данных. Например, 09 .
05 .
1945
Регистрация обучающихся в XXI учебном потоке будет открыта на электронной платформе 07 мая 2025г.
Рекомендуем использовать браузер Google Chrome либо Яндекс Браузер. Обращаем ваше внимание, что на других браузерах информация может отображаться некорректно.Для прохождения обучения, в соответствии с письмом №05-330 от 05.09.2018 Рособрнадзора , необходимо подготовить;(в виде скана или фото с мобильного телефона) и прикрепить следующие документы:
События проекта
Образовательные программы «Школы психологического развития» предназначены для повышения психологической компетентности работников системы социальной защиты населения, овладения современными технологиями управления стрессом, снижения утомления и поддержания высокой работоспособности.
Специалисты, работающие в системе социальной защиты населения, относятся к сфере профессий типа «человек-человек», которые отличаются интенсивностью и напряженностью психоэмоционального состояния, они наиболее подвержены профессиональному выгоранию. Чтобы защитить себя от нежелательных последствий, надо научиться распознавать в себе признаки стресса и его симптомы, управлять стрессом, расслабляться, снимать напряжение. В рамках программ Повышения квалификации один раз в неделю группы будут собираться на аудиторные занятия для ознакомления с приемами сохранения выдержки и самообладания в стрессовых ситуациях, правильного использования инструментов самоконтроля своего эмоционального и психологического состояния.
Во всех пятнадцати группах прошли вводные занятия, на которых слушателей ознакомили с правилами и основными этапами образовательного процесса. На протяжении всего обучения слушатели будут узнавать много полезного для себя. Практические упражнения и знания будут способствовать развитию умения диагностировать у себя и у своих коллег уровень профессионального выгорания, освоению практических инструментов по его профилактике и сохранению стабильности психоэмоционального состояния.
Немаловажно, что на практических занятиях и тренингах слушатели смогут освоить приемы и техники разрешения конфликтных профессиональных ситуаций, что позволит укрепить удовлетворённость от своей работы и продолжить успешную реализацию в профессиональной деятельности.
Желаем всем слушателям успеха в увлекательном процессе освоения программы!
2025 учебный год в социально ориентированном проекте «Школе психологического развития» открылся встречей преподавательского состава, на которой был обсужден ряд важных изменений в образовательных программах.
Руководителем проекта были обозначены ориентиры и определены основные направления повышения эффективности практической части образовательного процесса, освещены основные аспекты преподавания и формы практико-ориентированных занятий для различных целевых аудиторий. Внимание преподавателей курса было акцентировано на проведении занятий, которые отличаются практико-ориентированным характером. При изучении тем и разделов программы слушатели получат не только уникальную возможность осознания своих индивидуальных переживаний в решениях внутриличностных проблем, мешающих эффективному ресурсному развитию, но и смогут обучиться приемам разрешения сложных профессиональных ситуаций в командном взаимодействии. Технология обучения максимально способствует развитию психологической компетентности слушателей и профилактике у них эмоционального выгорания.
В рамках организации и реализации качественного образовательного процесса специалистами учебно-методического направления была предоставлена образовательная программа с увеличенным количеством академических часов, ориентированных прежде всего для практической части учебного процесса.
Также на встрече преподавательского состава был обсужден пакет новых методических рекомендаций, в том числе актуальные профессиональные стандарты и должностные обязанности работников социальной защиты населения и другие необходимые для работы преподавателей материалы. Педсовет прошёл на высоко информативном уровне, насыщенно, с полезным обменом опыта и обсуждением планов на предстоящий учебный поток.
По итогам педсовета можно с уверенностью сказать, что «Школа психологического развития» к старту нового – юбилейного – ХХ учебного потока готова!
