"Школа психологического развития"
С 2018 по 2024 годы в Школе психологического развития обучилось более 5500 человек на 18 учебных потоках.
Проблема эмоционального (профессионального) выгорания работников социальной сферы всё активнее входит в предметное поле отечественной психологии, социологии и педагогики. От качеств личности, основ её поведения и профессиональной компетентности, зависит не только уровень социальной помощи, оказываемой гражданам, но и психологическое состояние самих представителей помогающих профессий.
При изучении обозначенной проблемы выявлен ряд факторов, усугубляющих эмоциональное (профессиональное) выгорание. К ним можно отнести недостаточное внимание к целому ряду личностных психологических составляющих, среди которых следует выделить: совместимость и взаимодействие коллег в трудовом коллективе, ограниченность профессиональных коммуникаций, уровень притязаний сотрудников, неумение вести себя в конфликтных ситуациях, незнание возрастных психологических особенностей отдельных категорий получателей услуг, отсутствие навыка самоанализа и целенаправленной индивидуальной работы по профилактике и преодолению синдрома эмоционального выгорания и др.
.jpg "photo_2024-08-06_14-12-44 (3).jpg")
Для того, чтобы оказать действенную и высоко квалифицированную поддержку в личностном развитии и в решении, если не всех, то многих из обозначенных выше вопросов, возникла идея создания на базе АНО ДПО «ЦРМК – образовательные программы» социально ориентированного образовательного проекта «Школа психологического развития». За неполные 5 лет реализации проекта обучение прошли 5 640 слушателей. По данным «Анкеты обратной связи» 97% респондентов отметили полезность полученных знаний и практическое их применение в своей профессиональной и личной жизни.
Это стало возможным, благодаря специально разработанным для проекта образовательной технологии и программам с практико-ориентированным учебным материалом, в том числе с трансформацией, при необходимости, аудиторных занятий в цифровой формат и дистанционное обучение. Большая заслуга, в получении ожидаемых слушателями результатов, принадлежит преподавателям проекта - психологам с высоким уровнем психотерапевтической практики, обладающих опытом и способностями преподавания как в аудиторной, так и в электронной форме (дистанционно) с использованием цифровых технологий, имеющих уникальный опыт проведения занятий и тренингов в высококреативном, неординарном образовательном формате, с использованием авторских методик.
.jpg "photo_2024-08-14_14-47-42 (2).jpg")
- Директор ГБУ «Мой социальный помощник» (ГБУ МСП)
- Заместитель директора ГБУ «Мой социальный помощник» (ГБУ МСП))
- Начальник Управления организации оказания социальных услуг ГБУ МСП
- Заместитель начальника Управления организации оказания социальных услуг ГБУ МСП
- Руководитель ГБУ МСП
- Заведующий социальной службой ГБУ МСП
- Социальный работник обслуживания на дому
- Руководитель Центра московского долголетия (ЦМД)
- Специалист Центра московского долголетия (ЦМД)
- Руководитель отдела службы занятости населения
- Специалист службы занятости населения
- научится анализировать стрессовые ситуации при взаимодействии с получателями социальных услуг
- сформирует индивидуальный список стресс-провоцирующих ситуаций с практическими рекомендациями по их разрешению
- освоит техники и приёмы профилактики профессионального выгорания
- восстанавливать свои внутренние психофизиологические ресурсы
- сохранять стабильное психоэмоциональное состояние
- получать удовлетворение от решения профессиональных задач
- успешнее реализовываться в профессии
Чтобы стать слушателем программы повышения квалификации до начала обучения необходимо самостоятельно зарегистрироваться на образовательной платформе профвыгорание.рф, указать номер группы (полученный при направлении на обучение), прикрепить необходимые документы и заполнить входную анкету обратной связи.
Обращаем ваше внимание на обязательное заполнение в личном кабинете Анкеты обратной связи (входной и итоговой):
- Анкета обратной связи (входная) – заполняется при регистрации до начала обучения.
- Анкета обратной связи (итоговая) – заполняется во время завершения обучения, до занятия с вручением удостоверения/сертификата.
Регистрация обучающихся в XIX учебном потоке будет открыта на электронной платформе 06 сентября 2024г.
Рекомендуем использовать браузер Google Chrome. Обращаем ваше внимание, что на других браузерах информация может отображаться некорректно.Для прохождения обучения, в соответствии с письмом №05-330 от 05.09.2018 Рособрнадзора , необходимо подготовить;(в виде скана или фото с мобильного телефона) и прикрепить следующие документы:
- Паспорт: 1-я страница с фото
- Документ об образовании (диплом или аттестат): страницы с ФИО, серией и номером
- СНИЛС: сторона с ФИО и номером
- ЗАЯВЛЕНИЕ на зачисление (скачать и заполнить). Для групп: 280, 281, 282,283,284,285,286,287,288,289,292,293,294,296
- ЗАЯВЛЕНИЕ на зачисление (скачать и заполнить). Для групп: 290,291
- ЗАЯВЛЕНИЕ на зачисление (скачать и заполнить). Для групп: 295
- СОГЛАСИЕ на обработку персональных данных (скачать, заполнить, прикрепить), на основании 152-ФЗ «О персональных данных».
События проекта
С 10 по 12 сентября успешно стартовал XIX учебный поток социально ориентированного проекта «Школа психологического развития». Первый звонок прозвенел в 17 группах представителей системы социальной защиты населения г. Москвы!
Программа «Школы психологического развития» предназначена для повышения психологической компетентности работников системы социальной защиты населения, овладения современными технологиями управления стрессом, снижения утомления и поддержания высокой работоспособности; для ознакомления с приемами сохранения выдержки и самообладания в стрессовых ситуациях, правильного использования инструментами самоконтроля своего эмоционального и психологического состояния.
Специалисты, работающие в системе социальной защиты населения, относятся к сфере профессий типа «человек-человек», которые отличаются интенсивностью и напряженностью психоэмоционального состояния, они наиболее подвержены профессиональному выгоранию. Самое разумное – распознать и предотвратить появление данного синдрома. Чтобы защитить себя от нежелательных последствий, надо научиться распознавать в себе признаки стресса и его симптомы, управлять стрессом, расслабляться, снимать напряжение.
Во всех группах уже прошли вводные занятия, на которых слушатели были ознакомлены с правилами и основными этапами образовательного процесса. На протяжении всего обучения слушатели будут узнавать много полезного для себя. Практические упражнения и знания будут способствовать развитию умения диагностировать у себя и у своих коллег уровень профессионального выгорания, освоению практических инструментов по его профилактике и сохранению стабильности психоэмоционального состояния. Это позволит слушателям укрепить удовлетворённость от своей работы и продолжить успешную реализацию в профессиональной деятельности.
Желаем всем слушателям успеха в увлекательном процессе освоения программы!
.jpg "photo_2024-09-02_14-38-06 (2).jpg")
С 23 по 31 июля в «Школе психологического развития» (ШПР) прошли торжественные мероприятия – вручение удостоверений государственного образца и сертификатов о прохождении курсов повышения квалификации слушателям XVIII учебного потока.
Выпускников поздравили представители Департамента труда и социальной защиты населения Правительства Москвы, руководитель проекта, преподаватели-психологи и кураторы учебных групп.
.jpg "photo_2024-08-06_14-12-44 (2).jpg")
В процессе обучения слушатели всех тринадцати групп XVIII учебного потока не только освоили дополнительную профессиональную программу и успешно прошли итоговую аттестацию, но и приобрели незаменимый инструментарий для психической саморегуляции, работы со своим эмоциональным состоянием, освоили методики, позволяющие разрешать сложные профессиональные ситации, бороться с «профессиональным выгоранием» и развивать личностный потенциал жизнестойкости. К этому можно смело добавить навык работы в команде и решения непростых коллективных и индивидульных задач.
.jpg "photo_2024-08-06_14-12-46 (2).jpg")
В теплой, почти домашней атмосфере, выпускники произносили искренние слова благодарности преподавателям и руководству ШПР, и было совершенно очевидно, что говорят они от чистого сердца! Преподаватели напутствовали своих, теперь уже, бывших подопечных и вспоминали различные забавные и поучительные ситуации, сопровождавшие их общение на протяжении более чем двух месяцев.
.jpg "photo_2024-08-06_14-12-46 (5).jpg")
Представители ДТСЗН г.Москвы подчеркнули значимость программы повышения квалификации, освоенной работниками департамента, для решения стоящих перед ними профессиональных задач. В ответном слове выпускники проекта отметили, что приобрели ценный опыт по проведению самоанализа, расстановки приоритетов, целеноправленной работы по преодолению стресса и повышению уровня жизнестойкости.
.jpg "photo_2024-08-06_14-12-46 (3).jpg")
Выпускники делились своими планами, читали стихи собственного сочинения, исполняли любимые песни под которые вальсировали пары преподавателей.
Словом, церемония получилась не только торжественной, но и по-семейному теплой и радостной.
.jpg "photo_2024-08-06_14-12-46 (4).jpg")
Желаем нашим выпускникам успешно применять полученные знания на практике, грамотно использовать свой потенциал и жизненные ресурсы! Уверены, что это принесёт свои плоды, и наши слушатели почувствуют перемены к лучшему и в профессиональной, и в личной жизни!
